展示主题：“践行创新理念，展示教学风采”

展示地址： 操场大屏、北一大厅、北三层大屏、校园宣传橱窗

展示时间： 2021年1月4日-2021年1月15日。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，交流展示职业教育改革发展成果，本次 “教育教学成果展”主要以引导学生开拓创新思维、提升文化素养及职业素养、树立诚信意识、提高职业技能水平和实践能力，针对不同年级、不同专业方向开展形式多样的活动展示，搭建具有专业特色的创新平台，提供更多交流机会，开拓学生视野，激发学生热情，全面提升我校技能人才培养的水平。

食品系专业教师结合本学期所授课程内容及特色，选取课堂教学片段，从学生的角度阐述食品专业课的收获。通过视频的形式，一方面将学生所学技能充分展示出来，另一方面展现教师的教学风采。教学展示内容涵盖食品专业14个教师所授8门专业课程，包括食品专业核心课程（食品理化检测、食品微生物检测、食品感官评定等）所获检测技能展现、专业理论课程（食品储运技术、食品加工概述、食品安全等）学生分组学习讨论及课堂展示等丰富多彩的教与学场景的真实呈现。特别拍摄获得北京赛区第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道二等奖的五名学生的获奖感想，通过比赛学生们收获满满，除了荣誉外，也为学生未来的创业梦埋下了一粒种子。

财经系以视频的方式和图文展示方式展现财经系的教育教学水平，分别从专业特色、技能培养、多彩课堂、“1+X”培训、TAFE项目、大赛收获等多方面传递财经系的教学成果，旨在提升学生的专业自豪感，激发学生学习热情，树立自信心，起到广泛宣传作用。以及基于企业纳税实务课程，普及税收知识，提升依法纳税意识，通过循环播放短片，起到宣传普及作用。

财经系图文作品展示，通过创新创业项目书展示，以学生课堂作业成果为主，展示创业项目规划书，重点突出学生对知识的理解和运用，紧密联系实际，结合职业特点，激励创新理念，激发创业热情，为学生营造良好的学习氛围；理财规划书展示，以金融常识和理财咨询服务课程任务为基础，根据自身风险评估和理财需求，利用所学金融知识为自己量身打造理财规划书，进一步培养学生的风险意识和理财头脑，学以致用，充分展现教与学、学与用的融合；法律法规宣传展示，根据公司法创立公司的组织架构，以案例、PPT和架构图的形式进行展现，为学生创新创业提供法律基础，提高法律意识，提升职业素养；手工账展示，结合手工账课程，以评比的形式展示学生一学期的手工账作品，体现学生在会计做账时的严谨、认真态度，彰显会计人的职业素养，为低年级学生做好表率，营造积极向上的学习氛围。

信息技术系以“信息创造价值、技能成就梦想” 为主题，通过视频及实物形式，全面展示教师的上课过程和教学成果，并呈现了学生利用所学知识技能设计创作的作品，以及学生收获之后的所思所想。

数字艺术系以教学展示周为契机，开展形式多样、内容丰富的课业展览活动，发展学生的美术特长、设计能力，增强学生的美术基本素质和提高学生审美能力，切实提高艺术教育质量和效益，以艺载德，以展促学，推进学校数字艺术系的教育发展。希望通过展览、观摩、交流、讨论展出的作品，让参展的同学体验到了成功的喜悦，使观展的同学受到启发，共同争取创作出更优秀的作品。通过这次作品展提高学校美育环境、增强艺术氛围。

德育文体部通过学生职业生涯规划书，由学生进行讲解，拍摄视频，展示学生对未来的规划与理想。

基础部通过语文配乐诗（现代或古诗）朗诵、英语对话、信息技术学生课堂优秀作品集等展示学生风貌。

职业素养课程通过课堂活动的真实状态，展现学生全情参与课堂的学习态度，进一步鼓励学生积极投身课程内容、积极参与课堂活动，绽放自我、学以致用。

通过展示活动大力宣传系部教学成果，向全校师生展示教育教学水平、人才培养质量，引导和激励学生开展创新实践，通过参观及参与教学活动提升专业热情，提高学生综合职业能力，营造良好的教学氛围。