为弘扬新时代劳模精神，深化职业素养教育，5月19日下午，学校财经系、关工委、德育处联合举办了全国劳模大讲堂活动，活动分为教师主题培训与学生专题讲座两大专场。全国劳动模范、金融行业领军人物、中国建设银行股份有限公司阜新分行阜新分行工会副主席、党委宣传部长于清华走进北京市经济管理学校，带来题为“用双手托起人生的重量”的主题宣讲，分享他的成长经历，以他的奋斗故事和匠心坚守诠释劳模精神，为全校1000余名师生上了一堂生动深刻、兼具实践深度与精神高度的“匠心传承大课”。活动通过主题培训、专题报告、座谈交流、师生互动等形式，引导经管学子树立职业理想，锤炼专业技能。

我校校长李添龙，学校关工委副主任杨宗州，学校关工委成员王玉玲、党群工作部、教务处、教育研究室、思政文体部、财经系全体教师和基础部教师等参加了本次活动，全校学生和班主任通过线上线下相结合的方式聆听了全国劳模的宣讲，活动由财经系主任初英梅主持。

宣讲活动前，校长李添龙、财经系教师与于主席进行座谈。李校长表示，劳模精神是职业教育立德树人的重要资源，希望以此次活动为契机，深化校企合作，推动专业建设与金融行业的精准对接。于主席结合银行从业经历，强调了金融行业对技能型人才的迫切需求，并透露未来将多维度探索合作模式，助力学生职业成长。

宣讲中，于主席用质朴的语言讲述了自己从一位普通工人家庭的孩子成长为全国劳动模范的奋斗历程，用自身的经历诠释了劳模精神及其深刻内涵。我校师生被劳模的匠心淬炼历程深深感动。

于主席语重心长地告诉同学们，每个人的成功都不是偶然的，需要坚持不懈的努力，方能在擘画人生蓝图的过程中绘出浓墨重彩的一笔。他为同学们专门准备了银行专用的点钞技能练功券和捆钞条，以精湛的技艺展示了单指单张、多指多张、扇面点钞等点钞技能。连续三分钟零误差的极限操作，将传统技艺与现代金融精准度要求完美融合，叠钞声如珠落玉盘般清脆连贯，好似在演奏一段"指尖上的交响乐章"，生动演绎了新时代金融工作者追求卓越的匠心传承。宣讲现场掌声阵阵，全校师生被这场兼具艺术美感与科技严谨性的表演所震撼，共同见证了行业标杆的风采！

在宣讲活动与教师交流的环节中，剖析了人工智能、大数据对会计、风控、税务等岗位的影响。于主席就专业人才培养提出了三点建议：一是职业教育需紧跟行业动态，建议中职学校培养人才要契合经济社会的发展需求，紧跟数字经济发展步伐，立足产业迭代升级和岗位工作要求，不断调整人才培养定位，完善人才培养画像，充分发挥好职业教育的人才供给侧功能，为行业、企业培养优秀的技能人才；二是建议随着学情的不断变化，通过个性化的教育教学方式方法开展因材施教、分层教育，尤其要提高学生的团队合作与沟通交流的能力，在教育教学各环节培养学生的综合职业素养，提升职业道德；三是建议不断完善人才培养课程体系，深化教学改革，探索金融、财税等现代商务服务行业的业务前沿，将数字资源管理、数据处置、数据分析、风险识别、风险防控与解析、反诈情景实训等相关内容融入专业课教学中，强化学生数据分析和风险合规能力，依托校企合作与产教深度融合，为学生搭建真实场景，引领学生在实训实践的过程中夯实专业知识，熟练专业技能，提高岗位的适应性，用爱、用心、用情激发学生内驱力，培养高质量金融专业人才。

在宣讲活动与学生互动的环节中，金融事务专业23级财经3班的马艺芯同学向劳模提问：“金融专业学生在校期间除了学习传统金融知识外，还应重点培养哪些数字化能力来适应这种变革？” 于主席充分肯定并认真回答了马艺芯同学的这个问题。他指出，掌握传统知识和传统技能是金融人的自信和底气，但学习能力是我们要一直要具备的，特别在银行不断向数字化、数智化转型的当下，我们更要做到终身学习，这就要求同学们必须具备三大数字素养：一是要具有数据化思维，二是要具备数据分析的能力，三是要具有风险防控意识。他以银行的技能比武冠军破格晋升的实例鼓励学生“用工匠精神打磨技能，中职生也能站上行业金字塔尖。”

活动尾声，于主席将现场展示用的点钞技能练功券、捆钞条作为礼物送给了同学们。互动现场师生与全国劳模合影留念。本次活动将劳动精神、爱岗敬业、精益求精的职业基因深植学生培养全过程，在学生心中埋下了一颗为青春而奋斗，将劳模精神的火种深植经管师生的心田。正如于主席所言：“每做一件小事就要像救命稻草一样抓着，有一天，你抱着的就是参天大树。”而这需要新一代经管人的接续奋斗。