2024年12月15日-16日，全国中等职业学校教师教学设计与展示活动在广西南宁落下帷幕。我校仝锁老师在前期教学设计的基础上现场教学展示作品《京剧国潮产品设计制作》，与来自全国120余名优秀同行选手进行激烈角逐比拼，最终获得计算机类“典型案例展示者”（一等奖）的佳绩。本说课视频将通过“智慧职教”网络平台进行展示，本教学设计方案将由高等教育出版社统一出版并向全国推广。

仝锁老师在全国教学设计展示大赛现场

全国中等职业学校教师教学设计展示活动是教育部职业教育发展中心举办的高规格专题赛事，本次教学设计及展示活动以“提升教师教学能力、促进教师专业发展”为主题，旨在落实全国教育大会精神，推进职业教育高质量发展，深化中等职业学校课程教学改革，提升一线教师教学能力。活动组委会针对选手教师的教学设计和现场教学展示情况进行评定，并按照2：3：5的比例颁发“典型案例展示者”（一等奖）、“优质案例展示者”（二等奖）、案例展示者（三等奖）证书。

获奖证书

展示交流作品包括教学设计方案、教学课件和教学微课，参加活动的选手通过12分钟说课和3分钟答辩两个环节进行展示交流，充分展示专业基本功和临场应变能力。在备赛时间里，仝锁教师精心进行教学方案设计、制作教学课件、录制微课视频，反复打磨教学环节，凭借丰富的经验，充分发挥创新思维，不断突破自我，在比赛中展现了出自己最优秀的一面。

教学方案设计

制作教学课件

微课视频

仝锁老师在进行《京剧国潮产品设计制作》单元教学整体设计时，认真贯彻党的二十大精神和习近平总书记北京讲话精神，把握首都文化定位，结合平面设计产业发展趋势，实施教学设计。首先，在课程内容方面，遵循平面设计岗位要求和人才培养目标，按照平面设计行业新方法、新工艺、新技术、新标准，重构教学内容，构建课程思政体系，掌握学情，确定教学目标；其次，在教学策略方面，创新教学模式，建立“学校+企业”的教学环境和资源，建立教学评价体系；再次，在教学过程方面，融校企，引企业真实项目流程，实施双课堂双导师教学，重实践，以京剧国潮产品设计制作项目为流程，确定七阶教学流程；最后，在教学反思方面，从教学效果、创新特色、改进措施进行了详细的阐述。

教学设计与展示活动总结交流

此次全国活动，仝锁教师摘取佳绩，充分展示了我校坚持“以赛促教、以赛促研”的发展理念，呈现了学校近年来努力落实课、赛、学、研共进，着力提升教师素养的培养成果。本次展示活动是对我校教学水平的一次阶段性成果检阅。近年来，学校深入推进职业教育“三教”改革，不断深化职业教育内涵建设，着力提升职业教育教师素质，教学教研工作成绩突出、硕果累累。

颁奖合影

下一步，学校将继续深入教学研究与实践，进一步巩固、转化此次教师教学设计与展示活动成果，继续鼓励教师通过参加各类赛事与培训活动，进一步提升学校中职教师的教育教学能力和综合素养。